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信息工程英语
作者:
李婧 胡金玲 主编
定价:
39 元
页数:
146页
ISBN:
978-7-309-13018-8/G.1724
字数:
292千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2018年1月       
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内容提要


       使用说明 
      
       《信息工程英语》是专门为信息工程类专业学生编写的行业英语教材。全书共有10个单元,每单元设计6个模块。
       第一模块为WARMING UP。该部分包括图片选择对应的英语表达1个练习,旨在引导学生了解本单元所学内容。
       第二模块为LISTENING。包括听写、回答问题等3个练习,这3个练习都是围绕一段与单元主题有关的短文而设计的。听写练习要求学生根据听到的短文填写缺失的词汇或者短语,旨在训练学生的听力并使学生熟悉和掌握信息工程类英语词汇;回答问题要求学生听懂问题并从短文中寻找答案,旨在训练学生听力和捕捉信息能力,同时也使学生了解信息工程类知识。
       第三模块为READING。包括3篇短文。READ栏目下是一篇精读课文,有2-3个练习。练习1、2、3均要求学生细读课文,根据课文内容选择合适的答案或者根据所学专业知识完成。READ ON栏目下是一篇泛读课文,练习形式主要为判断正误和短语翻译,要求学生理解课文的内容并掌握相关知识。READ MORE栏目下是一篇课外阅读课文。教师也可要求学生根据对课文的理解做成课件并在班级展示。
       第四模块为TALKING。包括阅读已有对话、根据单元内容编写对话2个练习。旨在训练学生的口头表达能力、知识总结能力及沟通交流的能力。
       第五模块为WRITING。该部分包括1个商务信函练习,旨在训练学生的写作
       能力。
       第六模块为REVIEWING。该部分也有2个练习。练习A主要汇总的是与本单元主题相关的重要表达法,旨在检验学生对所学内容的掌握情况及阅读理解和翻译能力。练习B汇总的是本单元重要的词汇及短语。
       建议教师在班级成立学习共同体,安排“集中识词”,要求分组记忆单词,由组长及教师检查记忆情况或组织单词记忆比赛;安排“课件制作”,要求分组制作课件,由一人负责演讲,其他成员负责搜集材料。
      

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