热搜：南怀瑾 |证严上人

分类浏览

  • 文学艺术
  • 历史哲学
  • 政治法律
  • 经济管理
  • 新闻传播
  • 外国语言
  • 理工科技
  • 文化教育
  • 医药卫生
  • 教辅教参
  • 学前教育
  • 综合性图书

品牌教材

复旦博学品牌
复旦卓越品牌


冬奥会项目英语
作者：
 李正栓 孟秋菊 魏良帅 主编
定价：
42 元
页数：
196页
ISBN：
978-7-309-13357-8/G.1784
字数：
401千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2017年9月 　　　　　　
本类其他相关图书

内容提要

       前言
      
       自古以来，中国人对冰雪就有深刻的认识，在文学作品、绘画以及音乐作品中都对冰与雪进行了充满灵性的描写，令人领略自然、感悟生态、热爱生活。
       中国人历来对冰雪活动 （运动） 有着浓厚的兴趣。早在宋代，我国就有了“冰嬉”。《宋史》记载：皇帝“幸后苑，观冰嬉”——“冰嬉”即今天的滑冰。滑冰在清朝时作为皇家冬季的消遣十分盛行，后来又发展成为流行于民间的娱乐活动。除了滑冰，北京民间至今还流行着专供儿童玩耍的冰车。但作为体育运动，中国并非自古就有。
       体育运动来源于生活，模仿生活，表现生活，丰富生活，美化生活。在北欧国家，人们在寒冷的冰雪中谋求生活，在冰雪上行走、运输，逐渐发现了冰雪作为体育运动场所的价值，也慢慢发展起了滑雪运动，培养了冒险意识和进取精神。连冰雪运动中的词汇都来自日常生活，例如“回转”（slalom）就是一个挪威语词汇，意思是在倾斜的路面上滑行。随着冰雪运动的逐渐普及和被认可、热爱，国际滑雪联合会于1924年成立。同年，北欧的滑雪项目也列入了在法国沙莫尼举行的第一届冬季奥林匹克运动会。
       中国的冰雪运动发展较慢，但已崭露头角，取得成绩并且逐渐深入人心。受限于天气、设备等种种原因，中国的冰雪运动主要流行于北方地区，且主要在民间流行。中国冰雪运动技术和整体发展水平还难以与北欧国家相比。然而，2015年7月31日，北京和张家口顺利成为第24届冬季奥林匹克运动会的主办城市，中国举国欢庆，这体现了中国对冰雪运动和奥林匹克精神的热爱。这一盛事不仅使得中国几代冰雪人几十年的愿望变成了现实，也让冬季项目在全国13亿人的心目中打下深深的烙印，也为中国冰雪项目的发展提供广阔的契机。
       此后，中国各级政府、各族人民和社会团体为了更好地完成2022年冬奥会的准备工作，促进中国冰雪项目的发展做出了努力和奉献。2016年3月北京市发布《关于加快冰雪运动发展的意见（2016—2022年）》，首次以地方政府名义出台了冰雪运动发展规划，并明确了冰雪工作的7项核心任务：群众冰雪、竞技冰雪、青少年冰雪、冰雪体育产业、冰雪赛事、冰雪场地设施和冰雪运动人才。2016年11月2日国家体育总局发布《冰雪运动发展规划（2016—2025年）》，强调近年来我国冰雪运动快速发展，特别是2022年北京冬奥会的成功申办，为冰雪运动繁荣发展带来了重大机遇。
       《规划》强调要推进冰雪运动“南展西扩”战略，不断扩展开展冰雪活动的地域；以花样滑冰、冰球和高山滑雪等为重点，支持有群众基础的冰雪健身项目发展；深入发掘东北、华北和西北等地区的冰车、抽冰嘎、冰上龙舟、冰蹴球、转龙射球等传统民俗冰雪项目。同时注重培养青少年冰雪运动技能，推行“百万青少年上冰雪”和“校园冰雪计划”，促进青少年冰雪运动的普及发展。要求各级教育、体育部门积极配合，共同推进冰雪运动进校园，有条件的北方地区中小学应将冰雪运动项目列入冬季体育课教学内容；同时鼓励南方地区城市中小学积极与冰雪场馆或冰雪运动俱乐部建立合作，开设冰雪体育课程。要求加强师资队伍建设，完善冰雪人才培养体系，鼓励有条件的高等院校和职业学院设置和发展与冰雪产业相关的专业。
       2016年11月25日，国家发展改革委员会、国家体育总局、教育部、国家旅游局对全国各省发出《冰雪运动发展规划（2016—2025年）》（下称“规划”）的通知，对我国发展冰雪体育运动和体育旅游等作出详尽的指示。规划要求全国中小学校园冰雪运动特色学校2020年达到2 000所，2025年达到5 000所。
       2017年1月23日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河北省张家口市考察北京冬奥会筹办工作。他强调，筹办2022年北京冬奥会，是国家的一件大事。各有关地方有关部门要着眼于办成一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会，要科学制定规划，集约利用资源并且高质量完成冬奥会筹办工作。他指出，河北省张家口市要抓住历史机遇，紧密结合实施“十三五”规划，紧密结合推进京津冀协同发展，通过筹办北京冬奥会带动各方面建设，努力交出冬奥会筹办和本地发展两份优异答卷。
       习主席重要讲话对指导高校英语教学、服务社会需求有重要意义，对应用型人才培养也有启迪。因此，在全国人民掀起一股热爱冰雪项目的热情和全国各级政府大力支持冰雪项目发展的背景下，我们认为，编写一本用英语介绍冬季奥林匹克运动会主要项目的教材十分有必要。
       本书专门为培养冬奥会应用型人才而编写，是一本融知识与教学于一体的教程，旨在满足高校英语教学改革，丰富教学内容，并满足社会各界对冰雪运动项目知识的需求。
       本书以冬奥会各项目为主线。共分15个单元内容。每单元由 Warming-up、Reading、Oral Practice三部分组成。Warming-up部分通过相关材料引入各单元内容。Reading 部分中，Text A为项目介绍，重点介绍各项目的起源和发展过程以及该项目在冬奥会的情况，让读者对该项目有较清晰的了解，同时激发读者对该项目的兴趣，帮助读者更好地欣赏冬奥会的精彩赛事。Text B为代表性运动员介绍，每单元选取3—4名该项目的优秀运动员，介绍他们的人生故事和在该项目的成绩，在加深读者对该项目的理解的基础上，进一步激发读者对该项目的兴趣。Text C为扩充知识，该部分选取历届有代表性的冬奥会进行介绍，旨在促进读者了解冬奥会，熟悉奥运历史上的重大事项。Oral Practice部分为实用口语对话练习，根据接机、购物、就医、旅游等不同场景设置相关的对话练习，帮助广大英语爱好者和体育爱好者借冬奥会的良机提高英语语言应用能力、提升志愿服务水平、扩展国际视野、树立良好的国人形象。此外，在每部分课文后还有生词和表达方式注释以及相关运动的规则或设备介绍。附录部分扩充介绍冬奥会相关知识，可以使读者较好地了解冬奥会的历史和各项目的由来及其规则。
       本教材既可作为学校教材，在高校中普及冬奥会和冰雪项目知识，也可以作为冬奥会知识手册，供有兴趣的冬奥会爱好者阅读，以增加相关知识。在编写过程中，编者搜集并使用了一些公开材料，在此对这些信息来源表示衷心的感谢。非常感谢复旦大学出版社领导和编辑们对英语教学改革的大力支持和对冬奥会知识普及的重视。在此一并表示衷心的感谢。
       鉴于编写时间紧迫，水平有限，不足和疏漏之处在所难免，恳请广大师生和读者不吝批评指正。
      
       编者
      

作者简介

书摘

       Contents
      
       Unit 1 Alpine Skiing（高山滑雪）
       Warming-up
       The Alps
       Reading
       Text A Introduction
       Alpine Skiing
       Text B Representative Athletes
       Tina Maze
       Ted Ligety
       Lindsey Vonn
       Lasse Kjus
       Text C Extension
       The 1924 Winter Olympics: Chamonix, France
       Oral Practice
       Entry
      
       Unit 2 Cross-country Skiing（越野滑雪）
       Warming-up
       Tracks in the Snowy Forest
       Reading
       Text A Introduction
       Cross-country Skiing
       Text B Representative Athletes
       Björn Dæhlie
       Marit Bjørgen
       Dario Cologna
       Text C Extension
       The 1928 Winter Olympics: St. Moritz, Switzerland
       Oral Practice
       Meeting Guests
      
       Unit 3 Ski Jumping（跳台滑雪）
       Warming-up
       Eddie the Eagle
       Reading
       Text A Introduction
       Ski Jumping
       Text B Representative Athletes
       Birger Ruud
       Jens Weissf log
       Carina Vogt
       Noriaki Kasai
       Text CExtension
       The 1932 Winter Olympics: Lake Placid, the United States
       Oral Practice
       Check-in Formality
      
       Unit 4 Nordic Combined（北欧两项）
       Warming-up
       Nordic Combined World Cup
       Reading
       Text A Introduction
       Nordic Combined
       Text B Representative Athletes
       Félix Gottwald
       Samppa Lajunen
       Johnny Spillane
       Text C Extension
       The 1936 Winter Olympics: Garmisch-Partenkirchen, Germany
       Oral Practice
       Ordering Food
      
       Unit 5 Freestyle Skiing（自由式滑雪）
       Warming-up
       America in the 1960s
       Reading
       Text A Introduction
       Freestyle Skiing
       Text B Representative Athletes
       Alexandre Bilodeau
       Jonathan William Moseley
       Michael Schmid
       Han Xiaopeng
       Text C Extension
       The 1948 Winter Olympics: St. Moritz, Switzerland
       Oral Practice
       Exchanging Money
      
       Unit 6 Snowboard（单板滑雪）
       Warming-up
       Surfing
       Reading
       Text A Introduction
       Snowboard
       Text B Representative Athletes
       Karine Ruby
       Jamie Louise Anderson
       Vic Wild
       Iouri Podladtchikov
       Text C Extension
       The 1952 Winter Olympics: Oslo, Norway
       Oral Practice
       Shopping
      
       Unit 7 Figure Skating（花样滑冰）
       Warming-up
       A Fairy-tale Ending Story
       Reading
       Text A Introduction
       Figure Skating
       Text B Representative Athletes
       Sonja Henie
       Richard Totten Button
       Shen Xue & Zhao Hongbo
       Adelina Dmitriyevna Sotnikova
       Text C Extension
       The 1956 Winter Olympics: Cortina d’Ampezzo, Italy
       Oral Practice
       Talking About Weather
      
       Unit 8 Speed Skating（速度滑冰）
       Warming-up
       The History of Speed Skating
       Reading
       Text A Introduction
       Speed Skating
       Text B Representative Athletes
       Hjalmar Andersen
       Lidiya Pavlovna Skoblikova
       Eric Heiden
       Zhang Hong
       Text C Extension
       The 1960 Winter Olympics: Squaw Valley, California, the United States
       Oral Practice
       Making a Phone Call
      
       Unit 9 Short Track Speed Skating（短道速滑）
       Warming-up
       Skating as a Method of Transportation and a Sport
       Reading
       Text A Introduction
       Short Track Speed Skating
       Text B Representative Athletes
       Yang Yang
       Wang Meng
       Victor An (Ahn Hyun-Soo)
       Charles Hamelin
       Text C Extension
       The 1980 Winter Olympics Games: Lake Placid, the United States
       The 1984 Winter Olympics: Sarajevo, Yugoslavia
       Oral Practice
       Making an Appointment
      
       Unit 10 Biathlon（冬季两项）
       Warming-up
       The Meaning of Biathlon
       Reading
       Text A Introduction
       Biathlon
       Text B Representative Athletes
       Darya Domracheva
       Martin Fourcade
       Ole Einar Bjørndalen
       Timothy John “Tim” Burke
       Tim Burke Fourth, Jeremy Teela Fifth in Ostersund Pursuit
       Text C Extension
       The 1988 Winter Olympics: Calgary, Canada
       The 1992 Winter Olympics: Albertville, France
       Oral Practice
       Injuries and Sickness
      
       Unit 11 Bobsleigh（有舵雪橇）
       Warming-up
       Jingle Bells
       Reading
       Text A Introduction
       Bobsleigh
       Text B Representative Athletes
       Christoph Langen
       Alexey Voevoda
       Heather Moyse
       Text C Extension
       The 1994 Winter Olympics: Lillehammer, Norway
       The 1998 Winter Olympics: Nagano, Japan
       Oral Practice
       Acclimatizing to the Court
      
       Unit 12 Luge（无舵雪橇）
       Warming-up
       China’s Plan About Luge and Bobsleigh
       Reading
       Text A Introduction
       Luge
       Text B Representative Athletes
       Felix Loch
       Albert Demchenko
       Andréas and Wolfgang Linger
       Armin Zöggeler
       Text C Extension
       The 2006 Winter Olympics: Turin, Italy
       Oral Practice
       Introducing Zhangjiakou
      
       Unit 13 Skeleton（俯式冰橇）
       Warming-up
       Skeleton Helmet
       Reading
       Text AIntroduction
       Skeleton
       Text B Representative Athletes
       Amy Williams
       Jim Shea
       Tristan Gale
       Text C Extension
       The 2002 Winter Olympics: Salt Lake, the United States
       Oral Practice
       Cuju of China, the Precursors of Modern Football
      
       Unit 14 Ice Hockey（冰球运动）
       Warming-up
       A Dialogue About Ice Hockey
       Reading
       Text A Introduction
       Ice Hockey
       Text B Representative Country
       Canada: the Country of Ice Hockey
       Text C Extension
       The 2010 Winter Olympics: Vancouver, Canada
       Oral Practice
       The Martial Arts of China
      
       Unit 15 Curling（冰壶）
       Warming-up
       Curling Slides into China
       Reading
       Text A Introduction
       Curling
       Text B Representative Athletes
       Anette Norberg
       Eve Muirhead
       Kevin Martin
       Text C Extension
       The 2014 Winter Olympics: Sochi, Russia
       Oral Practice
       Taiji Boxing in China
      
       Appendix
      

书评       
　  

地址:上海市国权路579号
邮编:200433
电话:021-65642854(社办)
传真:021-65104812

　
　

版权所有©复旦大学出版社,2002-2024年，若有问题请与我们 (webmaster@fudanpress.com) 联系！ 沪ICP备05015926号