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现代教育技术教程（第二版）
作者：
 吴波 官敏 主编
定价：
35 元
页数：
258页
ISBN：
978-7-309-11060-9/G.1430
字数：
393千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2014年12月 　　　　　　
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内容提要

       现代教育技术是高等师范院校教师教育专业的一门重要的公共基础课，其目的是培养学生的信息素养和教育技术能力。本书的编写正是基于这种尝试，本书结合地方院校的实际，定位于本（专）科院校的教育专业，体系结构清晰、图表丰富、语言简练、强调实用性和简约性，涵盖了教育技术领域新近发展和研究成果，适合非教育技术教师教育专业的学生作为教材或参考书，也可供中小学教师在职培训和参考。

作者简介

书摘

       目录
      
       第1章 现代教育技术概述
       1.1教育技术在教育教学中的作用
       1.2教育技术的基本概念
       1.3教育技术的产生与发展
       1.4教育技术与教师专业素质
       本章小结
       思考与练习
      
       第2章 教育技术的理论基础
       2.1学习理论
       2.2现代教学理论
       2.3视听教学理论
       2.4传播理论
       2.5系统科学理论
       本章小结
       思考与练习
      
       第3章 教学媒体技术
       3.1教学媒体概述
       3.2视听教学媒体
       3.3现代教学媒体应用
       3.4教学媒体的选择与评价
       本章小结
       思考与练习
      
       第4章 多媒体技术
       4.1多媒体技术概述
       4.2多媒体素材处理
       4.3多媒体课件的开发
       本章小结
       思考与练习
      
       第5章 教学设计与评价
       5.1教学设计概述
       5.2信息化教学设计
       5.3教学评价
       本章小结
       思考与练习
      
       第6章 微格教学
       6.1微格教学概述
       6.2微格教学系统
       6.3信息技术环境下微格教学训练
       本章小结
       思考与练习
      
       第7章 现代远程教育
       7.1远程教育概述
       7.2网络教学平台
       7.3网络教学资源
       本章小结
       思考与练习
      
       第8章 数字时代的新发展
       8.1数字时代的新理论
       8.2新技术与新媒体
       8.3教与学实践的新模式
       本章小结
       思考与练习
      
       附录一 学科教学设计案例
       案例1高中语文教学设计“再别康桥”
       案例2初中数学教学设计“一次函数的图像（1）”
       案例3初中美术教学设计“艺术的语言
       ——色彩和音乐的通感”
      
       附录二 实验教学项目
      
       参考文献
      

书评       
　  

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