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哲学的追问——哲学概念清淤录之一
作者：
 汪堂家 著
定价：
28 元
页数：
292页
ISBN：
978-7-309-09420-6/B.454
字数：
220千字
开本：
32 开
装帧：
平装
出版日期：
2012年12月 　　　　　　
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内容提要

       本书既是一部概念史，又是一部心灵史，也是一部解构史，更是一部发微史。作者以索隐探微的方式将概念的清淤与现实的思考结合起来。第一部分追溯了“文化”、“进步”、“启蒙”、“后现代”、“记号”、“符号”、“死亡”等概念的历史，梳理了它们在历史上的不同意义，阐述了本书作者的独特见解。第二部分分析了“文本”、“间距化”、“隐喻”、“解释”等概念在诠释学中的地位，探讨了哲学与修辞学、诠释学的相关性，指出了利科、爱尔兰根学派、德里达和列维纳斯等人在此领域的贡献。第三部分通过对杜威的“教育”、“科学”、“道德自我”、“道德情境”、“道德判断”和“身体”概念的讨论，发掘了杜威哲学的价值。
      

作者简介

       汪堂家，复旦大学哲学学院教授、博士生导师、外国哲学教研室主任、杜威研究中心副主任、《现代外国哲学》(丛刊)副主编，《杜威全集》中文版(共38卷)常务副主编。主要研究西方哲学、生命—医学伦理学、比较哲学，兼及一些社会公共政策的理论思考。在中外杂志发表论文80余篇，有散文、随笔、评论等60余篇。著有《自我的觉悟》、《思路心语——生活世界的哲思》、《十七世纪形而上学》(合作)、《心灵的秩序》(合作)、《人生哲学》(合作)、《汪堂家讲德里达》、《生命伦理学》(合作)等书。译著有《论文字学》(德里达)、《活的隐喻》(利科)、《乱世奇文——辜鸿铭化外文录》(翻译和点校)等10多部(含合译)。

书摘

       目录
      
       导论：哲学教育与哲学定位
      
       第一部分 概 念 的 展 开
       第一章 “文化”释义的可能性
       第二章 “进步”概念的哲学重审
       第三章 “启蒙”概念及其张力
       第四章 “后现代”概念的哲学诠释
       第五章 “自我”概念的奠基
       第六章 “记号”、“符号”及其效力
       第七章 “死亡”概念的两种理解
      
       第二部分 诠 释 学 初 论
       第一章 文本、间距化与解释的可能性
       第二章 世俗化与科学的诠释学因素
       第三章 隐喻诠释学：修辞学与哲学的联姻
       第四章 隐喻：翻译与诠释
       第五章 同名异释：德里达与列维纳斯的互动
      
       第三部分 实用主义再探
       第一章 杜威教育哲学的当代意义
       第二章 杜威眼中的科学对精神生活的意义
       第三章 道德自我、道德情境与道德判断
       第四章 身体与经验的多样性
      
       后记

书评       
　  

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