上海市中高职英语口语教学现状与对策研究 陈明娟 袁轶锋
Bridging the Pedagogical Divide: Language Education in Context Huizhong Shen
Pragmatic Knowledge: A Displaced Component in Chinese College English Textbook Writing
Peiying Ji Huizhong Shen
将“文学阅读圈”引入综合英语课堂 沈继红
高职《基础英语》课程分级教学的利弊探讨及对策 周孟华
浅谈高职高专公共英语教学遇到的问题及对策 陈文杰
建构主义理论在过程写作教学中的运用 王洁
The Uses of Discourse Markers in a Chinese English TV Show:A Comparative Analysis Wenjing Zuo and Huizhong Shen
双语课堂教学中的师生交往模式研究 张海燕
国际化人才的培养与外语能力的提升 徐启龙
中高职衔接背景下商务英语教学改革初探 付慧
主位结构与大学英语初级阶段阅读教学 高军
英汉委婉语语用功能及文化内涵比较 裘雯
多媒体教学在高职高专英语教育中的应用效果研究 刘娜 周孟华
高校英语影视教材初探 戚昳达
高职高专学生英语应用翻译能力的培养和翻译教学改革 吴江华
口语学习中的抑制行为 杨怿
论业余大学英语语法课的建构 朱晓云
母语思维与高职学生英语应用文写作 倪盈盈
浅析“职场化”理念在高职英语课堂中的运用 张小红
浅析英汉“双关”对比 倪斌杰
情景教学法在高职护理专业英语教学中的应用初探 牛晓伟
矫枉可能过正，过正孕育发展 孙青
阅读理论对大学英语阅读教学的启示 叶梅
An Analysis of Chinese Culturespecific Selfdenigration in Moment in Peking Li Qinghua
评析文化价值观在大学英语教材中的体现 谢晓晨
英语听说课之高职高专改革探索 朱昱煜
高职高专英语教学过程的交际化 王仙凤
数据驱动学习法在英语词汇教学中的应用研究 倪修璟
大学英语四级考试改革背景下的高职英语词汇教学 孙怡
外语学习规律及教学方法探讨 陆效用
从连通主义角度剖析英语隐喻的认知机制 刘青青
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