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理念、设计与实践：本科教学与人才培养创新研究
作者：
 上海师范大学法政学院 编
定价：
25 元
页数：
277页
ISBN：
978-7-309-09118-2/G.1117
字数：
230千字
开本：
32 开
装帧：
平装
出版日期：
2012年10月 　　　　　　
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内容提要

       序
      
       人才培养工作复杂、繁重，但又神圣。作为教师，其职业的一个理想状态是“桃李满天下”。可是，在一个教育仍停留在生产流水线模式，但又逢信息技术日新月异、“知识信仰”较为缺失、体制化地急功近利的时代，社会大生态、校园小环境留给教师探索课堂教学、指导学生等的时间、精力不多，教书育人工作面临异乎寻常的困难。
       所幸，在上海师范大学法政学院，有一群富有使命感责任感的教师，一如既往地在人才培养园地里辛勤耕耘。近年来，他们在学科建设、科学研究等领域取得卓越成绩的同时，也积极探索人才培养模式创新，思考专业建设的新路径，更新教学理念及方式方法等，有效地提升了人才培养质量。这本论文集展示了他们改革创新、深入思考的部分成果。
       编辑出版教学研究论文集是学院推动教学研究、提高教学质量的一种工作方式。本论文集编辑工作于2011年6月启动。征稿消息发布后，得到教职员工的积极响应。截稿时，编委会先后收到20多篇稿件。法律系主任徐继强、行政管理系主任李建中、人力资源管理系主任李成彦、劳动与社会保障系主任田军等，在论文集的征稿动员、组织撰稿等过程中，发挥了主要作用，并分工对论文进行了审定。学院教务员参与了稿件收集整理工作。上海市教委重点学科行政管理（J50406）斥资支持了各系专业、学科建设的调查研究工作。在此，对所有撰稿人、审稿人以及支持本书编辑的老师表示衷心感谢。
       人才培养、专业建设、课堂教学、学生指导等，都是“研”无止境的。希望本论文集成为法政学院提升教学研究与人才培养质量工作的一个新起点。
      

作者简介

书摘

       目录
      
       第一篇 主题研讨：应用型人才培养模式探索与创新
       高校授课质量保障因素分析
       ——日本FD研究个案之启示 蔡驎
       规范主义法律教育及其方法 徐继强
       略论本科应用型人才培养中教学的纵向定位问题 许丽娟
       行政管理本科专业人才培养规格、课程设置、教育方法及手段改革刍议 李建中
       教育理念与法学教学方法探讨 何国锋
       大学生实习探析 施延亮
      
       第二篇 专业学科建设调研报告
       法学专业、学科建设调研考察报告 法律系
       劳动与社会保障专业、学科建设调研考察报告 劳动与社会保障系
       行政管理专业、学科建设调研考察报告 行政管理系
       人力资源管理专业、学科建设调研考察报告 人力资源管理系
      
       第三篇 课程·教材·教法
       案例教学法的探析
       ——以部门法教学为视角 环建芬
       人力资源管理仿真实验课程体系设计 冯立平
       论《公共政策分析》课程中的教学案例与案例教学 蒋硕亮
       职业生涯规划课程的模块设计与教学创新 张伟强
       讲台的魅力、局限及其弥补 石文龙
       谈判的倾听与语言的幽默 武斌
       人力资源管理专业案例教学探讨 唐人洁
       案例教学法在《管理文秘》课程中的运用 万玲华
       论案例教学的综合优势 汪玉弟
       招聘面试实验课程流程设计 吴文艳
       论多媒体课件在我校法学教学中的运用
       ——以《刑法》之“故意犯罪的形态”的教学为例 程兰兰
       合作式学习在我国大学专业课教学中的运用 王礼鑫
      
      

书评       
　  

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