热搜：南怀瑾 |证严上人

分类浏览

  • 文学艺术
  • 历史哲学
  • 政治法律
  • 经济管理
  • 新闻传播
  • 外国语言
  • 理工科技
  • 文化教育
  • 医药卫生
  • 教辅教参
  • 学前教育
  • 综合性图书

品牌教材

复旦博学品牌
复旦卓越品牌


外语教育政策制定与实施研究
作者：
 孟臻 著
定价：
25 元
页数：
218页
ISBN：
978-7-309-08841-0/G.1069
字数：
198千字
开本：
32 开
装帧：
平装
出版日期：
2012年5月 　　　　　　
本类其他相关图书

内容提要

作者简介

       孟臻，男，1954年生，上海青浦人，外语教育学硕士，上海大学外国语学院副教授，硕士研究生导师，国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究员。毕业于日本国立静冈大学教育研究院、英国威尔士大学英语系TEFL研究生班。1994年学成归国后一直在上海大学从事外语教学及相应的研究。研究领域是外语教育政策、外语教育理论与实践等。已经出版专著两本，其中一本与他人合写。在《外语界》、《课程·教材·教法》、《现代教育科学》等期刊上发表论文四十余篇。主持并完成教育部、地区和市级的外语教育研究项目，并指导和参与了多个项目的研究。
      

书摘

       目录
      
       引论
      
       第一章 外语教育规划和外语教育政策
       第一节 语言规划、外语规划和外语教育规划
       第二节 外语教育政策的研究内容和方法
       第三节 外语教育政策制定的制约因素
       第四节 我国外语教育政策发展历程
       第五节 外语教育政策研究综述
      
       第二章 外语教育政策研究的国际视野
       第一节 全球化视野下的外语教育政策研究
       第二节 外语教育政策国际比较研究及启示
       第三节 日本外语教育政策研究
       第四节 韩国外语教育发展与政策研究
       第五节 新加坡语言教育政策与发展
      
       第三章 外语课程设置与教材编写
       第一节 《大学英语课程教学要求》分析
       第二节 中小学双语教学课程探讨
       第三节 大学英语科技翻译课程设置
       第四节 《新世纪大学英语综合教程》评析
      
       第四章 外语教学理论研究
       第一节 反思外语教学法研究
       第二节 “后方法”对我国外语教育改革的启示
       第三节 建构主义的理性思考
       第四节 交际法及其理论基础
      
       第五章 外语教学实践研究
       第一节 根据如何学研究如何教
       第二节 反思多媒体外语教学
       第三节 信息技术与外语教学的整合
       第四节 多媒体英语教学课堂活动初探
      
       第六章 外语教师专业发展
       第一节 外语教师继续教育和专业发展
       第二节 外语教师继续教育模式
       第三节 论外语教师的批判性思维
       第四节 信息技术发展与外语教师角色智能提升
       第五节 外语教师课堂话语能力提高
      
       参考文献
      

书评       
　  

地址:上海市国权路579号
邮编:200433
电话:021-65642854(社办)
传真:021-65104812

　
　

版权所有©复旦大学出版社,2002-2024年，若有问题请与我们 (webmaster@fudanpress.com) 联系！ 沪ICP备05015926号