随着我国社会主义市场经济建设的快速发展，社会各领域与国际接轨的广度和深度前所未有。各企事业用人单位希望大学生不仅具备扎实的专业本领，更掌握多门职业技能知识，尤其对大学生在英语的运用和交际方面的期望值亦越来越高。因此大学的英语教学改革需把握市场的脉动，与市场紧密结合，为我国经济建设培养出合格的并受市场欢迎的复合型人才。
再则，我国改革开放以来人们的生活水平不断得到提高，物质文化生活也有了很大程度上的改善，人们对精神生活质量亦有了更高的追求，于是我国艺术品市场呈现出了史无前例的繁荣景象。随着国内外艺术品市场日新月异地发展，众多的大学生对艺术领域的知识渴望亦日益增涨，可是目前市场上综合艺术类的英语教材数量甚少，而符合我国大学生学习需求的艺术类教材更是十分匮乏。鉴于此，笔者编写了Practical English for Art and Culture《实用艺术文化英语》教材。本教材凸现其应用性强的特点，旨在提高学生的英语学习兴趣，了解相关的艺术文化，拓宽艺术的综合知识结构，加强交际沟通能力，调动学生潜在的学习积极性，从而激发大学生的学习兴趣，发挥他们的主观能动性，开拓他们的知识面，提高他们的语言表达能力并且能跟上艺术领域一日千里的发展变化的步伐。
本教材区别于目前市场上为数不多的艺术类英语教材之处，就是突出了适合美术专业和大学英语选修课教材的特点，集综合性、趣味性、知识性、实用性于一体。此教材以原汁原味的英语文章，新颖的排版，创意的练习，风趣的主题，从应用角度介绍享誉中外的艺术大师和他们的传世之作，各类艺术作品历史渊源、作品创作的时代背景等。本教材所选文章涉及绘画、雕塑、建筑、设计、书法、音乐、工艺品、摄影、当代艺术、鉴赏、收藏、拍卖、策展、艺术市场营销和艺术市场管理等相关的知识，在教学中配合多媒体课件的使用，图文并茂，使学生通过此教材的学习，不仅使自身的文化素质得到提高，个人的情操得到陶冶，也使爱好和兴趣得到张扬，从而能更主动、积极、热情地投入到愉悦的学习中。学生们在掌握了英语知识的同时还会运用所学的艺术知识与他人进行沟通与交流，使得大学英语选修课的根本目的得以实现。另外，本教材不仅在知识结构方面涉及艺术的方方面面，还培养学生的“听、说、读、写、译”语言学习的五种技能，注重学生的英语实际交流及运用能力培养。这样不仅能使学生拓宽视野，陶冶情操，提升素质，而且在英语的口头与书面表达能力上有所飞跃。
本教材共有十四个单元，每个单元有三篇课文，每篇课文的篇幅达650字左右且都围绕着一个主题。每篇课文后均配以与课文相应的练习以帮助学生巩固已学的内容。此外，为了方便教师的教学和学生的学习需要，每个单元还配以相应的教学课件和视频，为广大师生提供了一个个性化的教与学的平台，这也是本教材的一个亮点。
本教材在编写过程中得到了上海大学外国语学院领导的大力支持和复旦大学出版社的鼎力相助，尤其是倪琴芬教授的真知灼见对该教材的编写成功起到了极大的帮助作用。在此编者表示诚挚的感谢。
由于编者教学工作繁忙，水平有限，书中疏漏之处在所难免，祈请批评指正。
卜爱萍
二○○九年春于上海大学
作者简介
书摘
Contents
Unit One
Text A What Is Art?
Text B Art History
Text C Contemporary Art
Unit Two
Text A Museums
Text B The History of the British Museum
Text C The National Palace Museum
Unit Three
Text A The Plastic Art of Sculpture
Text B Michelangelo Buonarroti:Son of Florence
Text C The Statue of Liberty
Unit Four
Text A Painting 72
Text B Why Vincent van Gogh Painted Sunflowers
Text C Pablo Picasso:From a Child Prodigy to an Utter Genius
Unit Five
Text A Sydney Opera House
Text B The Paris Opera House
Text C Musikvere in，Vienna
Unit Six
Text A The Waltz King—Johann StraussⅡ
Text B The Great Composer—Peter Tchaikovsky
Text C A Child Prodigy—Wolfgang Amadeus Mozart
Unit Seven
Text A Baroque and Gothic Architectures
Text B The Architecture of S t.Peter's Basilica
Text C Bird's Nest—An Architectural Breakthrough
Unit Eight
Text A Chinese Calligraphy 173
Text B Traditional Chinese Couplets and New Year Pictures
Text C Gongfu Tea in China
Unit Nine
Text A Beijing Opera
Text B Symphony No.5 in C minor，Op.67
Text C The History of CATS
Unit Ten
Text A Diamonds
Text B Natural Pearls vs.Cultured Pearls
Text C Agate
Unit Eleven
Text A Cloisonne
Text B The Chinese Knot
Text C Paper-Cut
Unit Twelve
Text A The Academy Awards-Oscar 278
Text B Celebrated Photographers Using Digital Cameras
Text C Laser harp
Unit Thirteen
Text A Sotheby's
Text B Museum Collection
Text C Caring for Collections
Unit Fourteen
Text A Curator
Text B Organizing an Art Exhibition
Text C Pricing Paintings in an Art Exhibition
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