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现代医院护理管理学
作者:
叶文琴 朱建英 主编
定价:
55.00元
页数:
456页
ISBN:
ISBN7-309-03977-7/R.845
字数:
693千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2004年8月       
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内容提要


      
       前 言
      
       护理管理是医院管理的重要组成部分,如何实施科学、有效的管理,改善护理系统的运行状态,提高运行效益,是护理管理研究的重大课题。改革开放以来,随着国外先进护理理论、管理方法的引进,护理管理理论和实践得到了不断的发展,各种分门别类的论著也屡有问世,但是将护理管理作为一个完整的体系,分层次、分类别进行系统阐述的专著尚显欠缺,且目前的各种管理学著作偏重于对理论的探讨,对临床护理管理人员的实践缺乏指导意义。因此,编撰一本包括管理学基本理论及实践方法,涉及临床护理管理各个领域,科学、实用的医院护理管理的书,是临床护理管理实践和发展的需要。我们历时一年之久,编写了《现代医院护理管理学》一书,阐述了先进的护理管理方法和理念,并总结了我国部分医院护理管理的开创性工作经验,作为护理管理领域的教学研究参考书,对广大临床护理管理工作者具有较高的参考价值。在参加编写的人员中,有从事临床护理管理多年、经验丰富的管理干部,有对护理管理理论研究颇有造诣的专家教授,也有思想活跃的中青年学者,他们砥砺进取,完成了这一艰巨的工作。本书由主编全面策划、审计纲目、组织编写,并进行各章的交叉审稿,最后由编委会审定把关,保证了本书的严谨性。
       本书共10章,涵盖了护理人力资源管理、护理质量管理、护理经营管理、护理模式管理、护理科研管理、护理教学管理、内外科护理管理及重症监护护理管理,通篇体现了理论与实践相结合的原则,力求从实际出发,既有理论思考,又能指导实践。本书吸取了国内外许多专家、学者的研究成果,引用的著作、论文、资料,由于篇幅所限,恕未—一列出,请有关作者见谅,并致以深切的谢意。
       为了提高本书的编写质量,我们尽了最大努力,但由于水平和能力有限,经验不足,难免有不当之处,恳请读者批评和指正,更希望有志于本专业的同道共同切磋,加强交流,为促进医院护理管理事业的发展而努力。
      
      
       编者
       2004年6月
      

作者简介


       主 编
      
       叶文琴 朱建英
      
       副主编
      
       孙 琳 刘玮琳 张玲娟 王筱慧
      
       主 审
      
       李静
      
       编写者
      
       叶文琴 孙 琳 王筱慧 张玲娟
       席惠君 朱建英 刘玮琳 毛燕君
       赵 茜 周 嫣 张伟英 韩文军
      
      
       叶文琴,上海人,硕士,1996年毕业于上海医科大学卫生事业管理系。现任第二军医大学附属长海医院护理部主任,主任护师,大校军衔,第二军医大学护理系兼职教授、硕士生导师。兼任上海市护理学会常务理事、上海市护理学会门急诊专业委员会主任、中华医院管理学会委员、全军护理专业委员会委员等学术职务及《中华国际护理杂志》副总编,《解放军护理杂志》、《南方护理学报》、《护理管理》、《上海护理》等多个杂志编委。发表文章30余篇,主编、参编专著6部,主研成果3项。曾荣立三等功1次,先后被评为上海市“巾帼建功先进个人”,上海市“三八红旗手”。
      
       朱建英,浙江人,本科,1998年毕业于上海第二军医大学护理系。现任第二军医大学附属长海医院护理部总护士长、副主任护师,第二军医大学护理系兼职副教授。兼任上海市护理学会科技开发委员会委员,上海市杨浦区护理学会副理事长兼副秘书长,中国残疾人康复协会肢体残疾康复专业委员会护理学组副主任委员等职务。现担任《现代护理杂志》、《实用护理杂志》、《中华国际护理杂志》编委,发表文章30余篇,参编专著6部,获科研成果奖5项,曾荣立三等功2次。
      
      

书摘


      
       目 录
      
       第一章 总论
       第一节 管理概述
       一、管理者做什么
       二、管理者的角色
       三、管理的技能
       第二节 管理学理论
       一、古典管理理论
       二、行为科学理论
       三、现代管理理论
       第三节 护理管理的特点和内容
       一、护理管理的特点
       二、护理管理的主要内容
       第四节 护理管理的发展
       一、护理的各个历史阶段
       二、我国护理事业的发展概况
       三、我国医院护理管理的发展简史
       第五节 我国护理管理面临的挑战
       一、国内外护理管理的比较
       二、我国护理管理面临的挑战
       三、我国护理管理的发展重点
      
       第二章 护理人力资源管理
       第一节 护理人力资源概述
       一、人力资源与护理人力资源的概念
       二、护理人力资源的特点
       三、护理人员的素质及不同职责角色
       四、护理人员的专业形象
       五、护理人力资源现状
       第二节 护理人力资源管理
       一、护理人力资源管理概述
       二、护理人员的编配
       三、护理人员的招聘
       四、护理人员的排班
       五、护理人员的绩效考核
       第三节 护理人力资源管理的发展趋势
       一、护理人力资源管理的影响因素
       二、护理人力资源管理的发展趋势
      
       第三章 护理质量管理
       第一节 质量管理概述
       一、质量管理的概念
       二、质量管理国际标准化
       三、质量管理的组织体系
       第二节 护理质量管理
       一、护理质量管理的概念
       二、护理质量管理的原则
       三、护理质量管理的任务
       四、护理质量管理的模式
       第三节 护理质量体系
       一、护理质量体系的概念
       二、护理质量体系的建立
       三、护理质量体系的实施
       第四节 护理质量控制
       一、护理质量控制的概念
       二、护理质量控制的原则
       三、护理质量控制的方法
       四、护理质量控制的过程
       第五节 护理质量评价
       一、护理质量评价和评价指标的概念
       二、护理质量评价指标的设置原则
       三、护理质量评价指标体系的构成
       四、护理质量评价方法
       五、护理质量评价中的误差分析
      
       第四章 护理经营管理
       第一节 护理成本
       一、护理成本概述
       二、护理成本核算
       三、护理成本核算方法
       四、成本控制
       五、护理成本核算现状和发展趋势
       第二节 护理预算管理
       一、护理预算相关概念
       二、护理预算的目的和程序
       三、绩效预算
       第三节 护理服务营销管理
       一、护理服务与卫生服务概述
       二、服务操作体系和服务营销体系
       三、病人对服务的期望
       四、倾听病人需求
      
       第五章 护理科研管理
       第一节 护理科研的历史、特点和任务
       一、护理科研的历史
       二、护理科研的特点和任务
       第二节 护理科研的原则和方法
       一、护理科研的原则
       二、护理科研的方法
       第三节 护理科研管理
       一、护理科研的组织领导
       二、护理科研管理
      
       第六章 整体护理模式管理
       第一节 护理模式的转变
       一、医学模式的演进
       二、护理模式的转变
       第二节 整体护理模式
       一、整体护理的概念
       二、整体护理的主要理论基础
       三、护理程序
       第三节 整体护理模式病房的建设
       一、制定护理哲理
       二、整体护理病房护理人员的组织结构
       三、岗位职责及各班工作程序
       四、制定标准护理计划
       五、制定标准教育计划
       六、制定各种护理表格
       七、整体护理质量控制
      
       第七章 临床护理教育管理
       第一节 临床护理教育管理概述
       一、临床护理教育的内容和意义
       二、国内护理教育的现状及改革
       三、美国护理教育体系和特点
       四、护理教育的发展趋势
       第二节 临床护理课程教育管理
       一、临床护理课程的分类
       二、临床护理课程的教学原则
       三、临床护理课程中思维的两大基本技能的培养
       四、临床护理课程教学管理
       第三节 硕士、本科、专科护理教育的管理
       一、组织形式
       二、实习要求
       三、临床带教教员的培训
       四、临床实习中的教学活动
       五、教学计划
       六、护理硕士研究生教育的管理
       七、护理教学质量考评
       第四节 护士规范化培训教育管理
       一、规范化培训
       二、护师以上人员培训
       第五节 继续护理学教育管理
       一组织管理
       二、学分要求
       三、计分时间及申报办法
       四、计分细则
      
       第八章 内科护理管理
       第一节 内科护理管理发展新趋势
       一、内科学进展
       二、内科疾病护理的特点
       三、内科病房的规范化设置
       第二节 介入治疗的护理管理
       一、介入治疗学概述
       二、介入治疗常用的设备及物品
       三、介入治疗的护理管理规范
       第三节 健康教育理论与实践
       一、健康教育的基本理论
       二、健康教育理论
       三、内科病入健康教育的实践方案
       第四节 药物管理
       一、摆药模式的管理
       二、给药模式管理
       三、口服给药管理
       四、深静脉穿刺护理管理
       五、静脉药物配置中心的管理
       六、静脉化疗管理
       七、静脉输液管理规范
      
       第九章 外科围手术期护理管理
       第一节 外科围手术期护理概述
       一、围手术期护理的基本概念
       二、外科围手术期护理的内容
       三、外科围手术期护理的现代特点和要求
       四、外科病区护理管理要点
       五、外科手术进展及护理进展
       第二节 外科手术病人健康教育
       一、医院健康教育的意义和实施原则
       二、健康教育的实施程序
       三、外科围手术期健康教育
       四、健康教育的管理
       第三节 外科手术病人营养管理
       一、外科营养支持概述
       二、手术前后的饮食
       三、肠外营养
       四、肠内营养
       第四节 外科手术病人术后疼痛管理
       一、术后疼痛对机体的影响和镇痛意义
       二、术后疼痛评估方法
       三、疼痛控制的标准和原则
       四、术后疼痛的治疗和护理方法
       五、术后疼痛有效控制的影响因素
       六、术后疼痛有效控制的护理管理
       第五节 手术室护理管理
       一、概述
       二、手术室设施设备与物品管理
       三、手术室护理质量管理
       四、手术室无菌管理
       五、计算机在手术室中的应用与发展
       六、手术室的整体护理
       七、手术室护士教学和培训管理
       八、手术室中的法律问题和管理
      
       第十章 重症监护病房及其管理
       第一节 重症监护病房的历史与现状
       一、国际重症监护病房的发展
       二、国内重症监护病房的发展
       第二节 重症监护病房的组织与管理
       一、ICU在医院中的地位及其管理
       二、ICU的体制
       三、ICU的设置与要求
       四、ICU的护理人员配备与专业培训
       五、ICU的工作内容
       第三节 重症监护病房的制度与管理
       一、ICU质量管理的基本原则
       二、ICU护理质量的评定与监控
       三、ICU的工作制度
       第四节 重症监护病房病人的监测与管理
       一、ICU病人的基本监测
       二、ICU病人的管理
       第五节 重症监护病房感染的管理
       一、概述
       二、ICU内感染的管理
      
      
      

书评       

   

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