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迈向健康——中小学健康教育与健康促进指南
作者：
 孙文会 王书梅 主编
定价：
20.00元
页数：
380页
ISBN：
ISBN7-309-03410-4/R.747
字数：
308千字
开本：
32 开
装帧：
平装
出版日期：
2002年11月 　　　　　　
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内容提要

       序
      
       近10年来学校健康教育与健康促进在全球发展迅猛，世界卫生组织西太区办事处发表的政策性文件——《健康新地平线》倡导成员国未来工作的二个主题，即生命的准备、生命的保护和晚年生活质量，其中最为重要的是学校健康促进为青少年的生长发育和充分发挥健康潜能所做的准备工作。未来工作的一个根本问题，就是鼓励、支持和帮助青少年从小建立科学的健康生活方式和行为以及维护自己的生存环境。健康的行为从生命开始时做起，对终身都会有深刻的影响，对提高全民族的健康素质将起到不可估量的作用。
       如何以新的姿态去应对新世纪的挑战，这是举国上下，乃至全世界都关注的课题。发展科技、振兴教育是国富民强的根本，已越来越成为人们的共识。世界许多国家把提高国民的科学文化和健康素质看成是新世纪人才竞争的基础和社会发展的关键。为此，国家教委和卫生部颁发了《学校卫生工作条例》、中学生健康教育基本要求》、《小学生健康教育基本要求》和《学校健康教育评价方案（试行）》等有关条例。应该说，近年来我国学校健康促进有了长足的发展，形势喜人。然而，如何全面理解学校健康教育与健康促进的内涵，如何从认识转化为行动还没有很好地解决，对学校健康促进工作重要性的认识，在许多人包括各级领导、教师以及财务人员都有待提高，许多学校健康教育师资严重匮乏。《迈向健康——中小学健康教育与健康促进指南是一本很好的教材，该书从理论与实践方面，正确地回答了学校健康教育与健康促进的主要内涵，而且具有很高的实践性和可操作性。它不仅是一本很好的专业人员的参考书，也是一本学校健康教育在职或专职教师的培训教材。同时，对于家长和高年级学生而言，它还是一部难得一求的健康行为指导范本。我相信，在今后学校健康促进工作的发展过程中，它对促进我国学校健康教育与健康促进工作、促进我国年轻一代生理、心理和社会适应的全面发展必将起到积极的作用。
      
      
       中国健康教育协会 原副会长
      
       上海医科大学健康教育学教研室主任
      
      
       黄敬亨
      
      

作者简介

      
       主 审 张梦恩
       主 编 孙文会 王书梅
       副主编 陆秋娟 祝丽玲 卿六元
      
       编写人员
       王书梅 孙文 会陆秋娟
       祝丽玲 卿六元 史慧静
       欧阳凤秀 谭 辉 安爱华
       金 辉 王震维
      

书摘

      
       目 录
      
       第一篇 理论基础
      
       第一章 健康的行为决定因素
       第一节 健康的定义
       第二节 行为研究的基础知识
       第二节 健康与行为的关系
       第四节 促进健康的行为与危害健康的行为
       第五节 影响行为建立的三大因素
       第六节 自我约束——一种行为改变的常用方法
      
       第二章 行为形成的理论模型
       第一节 青少年尝试危害健康行为的原因——理论模型探讨
       第二节 青少年健康行为形成和危害健康行为改变的几种理论模型
      
       第三章 健康的社会决定因素
       第一节 社会经济因素对健康的影响
       第二节 家庭因素对健康的影响
       第三节 社会结构、社会状况对健康的影响
       第四节 社会文化因素、生活方式对健康的影响
      
       第四章 世界卫生组织健康促进学校项目
       第一节 健康教育与健康促进
       第二节 健康促进学校的概念、意义
       第三节 健康促进学校的实施范围
       第四节 健康促进学校的任务
       第五节 健康促进学校的内容
       第六节 专题健康教育
       第七节 健康促进学校的效果评价
       第八节 健康促进学校的奖励制度
       附录一 中国／WHO健康促进学校合作项目考核标准
       附录二 奖励制度的等级结构
      
       第二篇 生长与发育
      
       第五章 儿童、青少年生长发育
       第一节 生长发育的一般规律
       第二节 主要系统和器官的发育
       第三节 我国儿童、青少年生长发育现状及存在的问题
       第四节 生长发育指标及正常值
      
       第六章 青春期发育
       第一节 青春期形态的发育
       第二节 青春期功能的发育
       第三节 性发育
      
       第七章青 春期卫生
       第一节 女性生殖系统的卫生保健
       第二节 男性生殖系统的卫生保健
       第三节 乳房保健
       第四节 痤疮
       第五节 神经衰弱
      
       第八章 心理发育与心理健康
       第一节 大脑的发育
       第二节 各年龄阶段的心理发育特点
       第二节 中小学生常见的心理问题
       第四节 青少年心理咨询与心理测验
      
       第三篇 健康行为与疾病预防
      
       第九章 日常卫生行为问题
       第一节 爱护眼睛，预防近视
       第二节 防晒护肤
       第三节 早晚刷牙
       第四节 饭前、便后洗手
       第五节 常剪指甲常洗头
       第六节 勤洗澡、勤换衣
       第七节 每日排便
       第八节 不要挖鼻孔
       第九节 不要随地吐痰
       第十节 不要乱扔果皮、纸屑
       第十一节 良好的作息制度
       第十二节 正确姿势的培养
      
       第十章 合理营养问题
       第一节 营养学基本知识
       第二节 中小学生营养与膳食中的几个热点问题
      
       第十一章 合理锻炼问题
       第一节 体育锻炼对儿童少年生长发育的影响
       第二节 学校体育锻炼的卫生要求
       第三节 学校体育的医务监督
      
       第十二章 烟草使用问题
       第一书 中国烟草使用情况
       第二节 中国人群的吸烟行为
       第三节 烟草中的有害成分
       第四节 烟草的危害
       第五节 戒烟的好处
       第六节 控烟策略
       第七节 青少年与控烟
      
       第十三章 意外伤害问题
       第一节 意外伤害的原因、种类和急救原则
       第二节 中小学生常见意外伤害的处理与急救方法
      
       第十四章 艾滋病问题
       第一节 基本概念
       第二节 艾滋病流行状况
       第三节 与艾滋病的斗争
       附录一 中国预防与控制艾滋病中长期规划（1998－2000）
       附录二 中国遏制与防治艾滋病行动计划（2001－2005）
      
       第十五章 网络时代的新问题
       第一节 正确使用电脑
       第二节 正确运用网络
      
      
      

书评       
　  

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