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铸牢中华民族共同体意识教育课堂教学典型案例集
作者：
 唐瑛 主编
定价：
80 元
页数：
315页
ISBN：
978-7-309-17070-2/G.2538
字数：
517千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2024年7月 　　　　　　
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内容提要

       为了在教育领域更好地促进铸牢中华民族共同体意识的普及和实践，云南省积极开展教育示范工作。本书遴选了小学语文、道德与法治、劳动、科学、信息科技五个学科共57个教学案例，涵盖相关学科的各个学段并紧密贴合课程标准，旨在为一线教师更好地理解和深入开展铸牢中华民族共同体意识教育提供参考和借鉴，指导教师在开展各学科课堂教学时，有机融入铸牢中华民族共同体意识内容，持续深化云南省学校铸牢中华民族共同体意识教育。
      

作者简介

书摘

       目录
      
       语文部分
       编写说明
       案例1 大美中国我多想去看看
       案例2 跟着课文去旅行
       案例3 游壮美河山品民族自豪
       案例4 跟着文物穿越历史
       案例5 在“革命圣地”忆红色历史
       案例6 在建筑中寻中国历史
       案例7 说名道姓
       案例8 我爱你，汉字
       案例9 悠悠文墨贯古今
       案例10 小小故事王伟人精神我来传
       案例11 走近爱国人物表达爱国心声
       案例12 伟大精神的培育之旅
      
       道德与法治部分
       编写说明
       案例1 我爱家乡山和水
       案例2 家乡物产养育我
       案例3 可亲可敬的家乡人
       案例4 家乡新变化
       案例5 生活离不开他们
       案例6 中华民族一家亲
       案例7 美丽文字民族瑰宝
       案例8 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
       案例9 红军不怕远征难
       案例10 屹立在世界的东方
       案例11 富起来到强起来
       案例12 感受生活中的法律
      
       劳动部分
       编写说明
       案例1 云南民间剪纸
       案例2 中国结中国情
       案例3 大理扎染
       案例4 云南本土拓印
       案例5 泥塑小瓦猫
       案例6 油纸伞
       案例7 豆腐的传统磨法
       案例8 美味鲜花饼
       案例9 果雕
       案例10 插秧
       案例11 玉米种植
      
       科学部分
       编写说明
       案例1 我们离不开植物
       案例2 指南针的演变发展
       案例3 科学救国——竺可桢
       案例4 蚕的一生
       案例5 推动社会发展的印刷术
       案例6 用气球驱动小车
       案例7 生态安全的守护者——钟扬
       案例8 电和我们的生活
       案例9 从治蝗专家到生态学巨匠——马世骏
       案例10 了解我们的住房
       案例11 探索宇宙
       案例12 光的传播
       案例13 四季的天气
       案例14 玩泥巴
       案例15 小小工程师
      
       信息科技部分
       编写说明
       PBL项目1 “非遗” 传承·数字守护者——非物质文化遗产数字化保护
       课例1 云南各民族与自然相处的智慧
       PBL项目2 “爱我家乡·智慧小导游”——PBL家乡旅游数字化攻略
       课例2 游清凉曲靖品老街文化——品西门老街小吃
       PBL项目3 “知识问答·程序设计员” ——知识问答系统的制作
       课例3 用图形化编程做展示——云南民族大美集
       PBL项目4 “绿色脉络·资源探索家” ——中国自然资源数据解读与保护行动(跨学科数据分析实践)
      
       后记
      

书评       
　  

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