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乐理与视唱——为童声合唱编写
作者：
 徐亮亮 主编
定价：
68 元
页数：
134页
ISBN：
978-7-309-16899-0/J.489
字数：
228千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2023年8月 　　　　　　
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内容提要

       本书是根据上海市黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团的训练实践与经验总结，针对合唱中的乐理与视唱教学进行分阶段、分层次设计的教材。该教材强调科学性、声乐性和实用性，选择契合合唱需要的知识点，在视唱教学中贯穿声乐技术训练，并配套有练习音频、引导视频以有效辅助教学。每个阶段都涵盖了乐理知识、基础练习、单声部视唱、多声部视唱及听音练耳等不同板块，帮助合唱团学员提升音准、节奏、读谱与演唱能力，为合唱训练打下坚实的基础，也使得老师们的合唱教学有效开展。
      

作者简介

书摘

       写给合唱团的老师和孩子们
      
       上海市黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团成立于1996年。作为校外合唱团，我们深深体会到，一周一见的课堂若要显现出期待的成效，除了合唱作品的排练外，必须有配套的乐理视唱课程去提高孩子们的音乐理论素养和音准敏锐性。
       如今，我们将20多年不断摸索的经验整理成这四十课的乐理视唱教材，与大家分享和探讨。您会发现，无论乐理知识点的选取还是视唱的编写，都紧紧围绕着合唱训练的需求。同时我们也关注到，乐理知识不能仅仅停留在理论上，因此每一个乐理知识点会立即渗透到相应的书面习题、视唱练习以及听音训练中，做到活学活用。
       在视唱教材的编写中，我们尽力做到兼具训练价值及可听性。在视唱教学中，我们从谱面标注着手培养良好的歌唱意识，每一首视唱曲不仅要体现音准、节奏的准确性，同时声乐要求、音乐表达意识也始终贯穿。
       需要和大家说明的内容有三点：
       1.目前每一课的知识点、习题量和视唱、听音难度都是匹配现阶段“春天”基础班的需要。每个学期根据学情的变化，我们也会适当调整教学进度。例如某一课中遇到困难，该课可以立即拓展为两至三课时并配套以更多的补充练习，直至学生真正理解并掌握。各位老师完全可以像我们一样随时调整自己的教学节奏。
       2.每一条视唱练习都有配套音频作为教学辅助，特别是多声部视唱，可以模拟不同的声部配合训练。
       3.听音练习其实第一要克服的是恐惧心理，孩子远远比我们想象的敏锐。习题的设置遵循由浅入深的原则。根据我们的经验，练耳环节的成功必定带来更自信、更准确、更懂得配合的演唱。
       感谢上海市黄浦区青少年艺术活动中心为合唱团搭建平台，让老师们、孩子们能用音乐书写梦想。感谢建团27年来一届又一届的孩子，成就了教材的积累、教法的改进、教师的成长。
       合唱的追求之路道阻且长，幸运的是总有那么多志同道合的人即便不在一个城市也相互鼓励着前行。期待这套教材能抛砖引玉，带来更多同行去探讨更为有效的方法，共同追寻合唱人的幸福。
      

书评       
　  

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