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新高考英语写作梯级训练·概要写作
作者:
项纸陆 罗晓杰 主编
定价:
38 元
页数:
129页
ISBN:
978-7-309-15434-4/G.2188
字数:
231千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2020年12月       
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内容提要


       写在前面的话
      
       当你第一次听到“概要写作”时,是否会不知所措、无从下手?当你终于明白了概要写作是概括所读文本的主旨大意后,你又发现你阅读总是抓不住要点,百思不得其解“为什么这个句子就是要点,那个就不是”。当你终于分清了主题句与支撑句、厘清了句间的逻辑关系、学会了制作结构树状图,你发现难以用凝练的语言还原原文的逻辑与要点。当你终于写出概要、觉得所写概要符合概要写作的完整性、连贯性、正确性、客观性,却又发现语言的独立性不够,无法对自己的初稿进行自我评价和提升。
       不论你是困惑于阅读提炼要点,还是写作概括要点,或是写后的评价提升,本书就是为处于不同概要写作能力发展阶段的你准备的!我们依据概要写作文本的体裁特征、高考概要写作的评分标准和学生概要写作中普遍存在的问题,设计了从语段到语篇、从阅读到写作、从学习理解到实践应用的系列化、进阶式的概要写作训练。为了帮助你更加有效地使用本书,现对本书主要章节的结构和使用方法说明如下:
       本书共4章。第一章为绪论,简要介绍概要写作的定义、基本写作过程和高考评价标准。第二章为概要写作技能训练——阅读篇。第三章为概要写作技能训练——写作篇。这两章内容是本书的核心内容,只有扎实完成这两章的学习与训练,你才能顺利完成第四章的综合实践演练,从而真正掌握概要写作的方法和技巧。
       本书的第二章主要聚焦概要写作所需阅读微技能的学习与训练。第一节和第二节重点学习段落主旨要义的提炼,第三节和第四节重点学习篇章主旨要义的提炼。第一节和第三节为技能学习,第二节和第四节为技能训练。
       第一节为提炼段落主旨要义的技能学习,内容涵盖9种不同类型段落主旨要义的提炼方法和技巧。本节学习内容划分为6个板块: 段落特点分析、典型段落节选、主旨大意选择、段落结构解析、段落概括示例和概括方法点拨。“段落特点分析”板块为你介绍不同类型段落的结构特点、段落展开的方式和主次信息的分布特点,帮助你了解不同类型段落主旨要义所在的位置。“典型段落节选”板块为你提供典型阅读文段,阅读此段不但有助于你体会不同类型段落的结构特点,同时为“主旨大意选择”提供输入。“段落结构解析”板块将结合你所读的段落示范如何分析段落结构特点、段落展开方式和主次信息的分布特点。而“段落概括示例”板块则采用连词成句的方式,引领你体验概括的过程,在“做”中学会概括段落的主旨要义,获得成功的喜悦。最后,你将再次通过“概括方法点拨”板块,“聆听”概括段落主旨要义的思维过程,进一步内化和强化提炼主旨要义的方法和技巧。
       第三节为提炼篇章主旨要义的技能学习,内容涵盖提炼语篇主旨要义所需的4种篇章阅读微技能。本节学习内容划分为4个板块: 学习技能、学习素材、技能示范和概要作品。“学习技能”板块为你介绍概要写作前篇章阅读的4种重要微技能,帮你了解提取主题词、提取或提炼主题句、厘清句间逻辑和提炼段落次要点的方法和技巧。“学习素材”板块为你提供用于训练4种语篇阅读微技能的原创文本,为你获取语篇主旨要义提供输入。“技能示范”板块,将结合你所读篇章示范如何提炼篇章的主旨要义,具体包括“提炼过程分析”“提炼结果呈现”和“提炼方法反思”。“概要作品参考”板块则为你呈现完整的提炼篇章主旨要义的范文,完善你对概要写作阅读语篇主旨要义提取的整体认知。
       本书的第三章主要聚焦概要写作所需写作微技能的学习与训练。第一节和第二节重点学习段落主旨要义的概括,第三节和第四节重点学习篇章主旨要义的概括。第一节和第三节为技能学习,第二节和第四节为技能训练。
       第一节为概括段落主旨要义的技能学习,内容涵盖5种概括段落主旨要义应具备的写作特征。具体内容划分为4个板块: 概写特征内涵、典型段落节选、常见问题剖析和学习成效检测。“概写特征内涵”板块为你介绍概要写作应具备的5个重要特征,帮你了解实现概要写作准确性、独立性、简洁性、客观性和完整性等学习目标的方法和技巧。“典型段落节选”板块为你提供典型阅读文段,供你根据不同类型段落的结构特点尝试概括段落主旨要义所用。“常见问题剖析”旨在帮你了解实际概要写作中遇到的常见问题。“学习成效检测”活动则教你学会使用自评表,监控自己的写作过程和写作质量,提升概要写作策略的能力。
       第三节为概括篇章主旨要义的技能学习,内容涵盖概括语篇主旨要义所需的2种篇章写作微技能。具体内容划分为4个板块: 技巧学习、学习素材、技能示范和概要作品。“技巧学习”板块为你介绍语篇概要写作的两种重要微技能,帮你了解转写和衔接的方法和技巧。“学习素材”板块为你提供用于训练两种语篇写作微技能的原创文本,为你概括语篇主旨要义提供输入。“技能示范”板块,将结合你所读篇章示范如何概括篇章的主旨要义,具体包括“转写过程”和“衔接过程”,你将获得写出具有准确性、独立性、简洁性、客观性和完整性的概要的方法和技巧。“概要作品”板块则为你呈现完整的概要写作范文,完善你对语篇概要写作的整体认知。
       本书的第四章为实战演练。建议你在训练前阅读概要写作自评表和互评表,明确一篇优秀的概要习作应达到的标准。你应该以此为目标仔细阅读,认真完成概要写作任务。每个概要写作的阅读语篇后附专门的答题卡,用于你的写作,答题卡中的 “反馈与反思”用于教师和同伴反馈,还可用于你的反思,方便你可以基于他人的反馈反思所学所得,提升概要写作技能。
       本书的最大亮点是第二章和第三章的技能学习和训练,该部分明确告诉你“学习要点”和“学习目标”,并为你提供了简要的技能讲解,设计了有支架的学习任务,安排了概要写作所需读写微技能的训练任务,还为你提供了检测学习和训练效果的概要写作自评表,供你检验本章学习目标的达成情况。保证你能够在教师的引领下拾级而上,逐步掌握概要写作微技能,并渐进式提升语篇概要写作能力。另外,本书附赠12节概要写作微课,让你在名师的引领下,透彻领悟概要写作真谛,全面提升概要写作能力!
       为使本书更好地发展你概要写作的能力,建议你在理解以上编写意图的前提下严格按照相关说明使用本书。也欢迎在使用过程中给本书提出建设性的意见和建议,我们希望助力你的成长,也希望能和你一起进步。
      

作者简介

书摘


       目录
      
       第一章 绪论
       一、概要写作题型简介
       二、概要写作一般过程
       三、概要写作评价标准
      
       第二章 概要写作技能训练——阅读篇
       第一节 技能学习——提炼段落的主旨要义
       第二节 技能训练——提炼段落的主旨要义
       第三节 技能学习——提炼篇章的主旨要义
       第四节 技能训练——提炼篇章的主旨要义
      
       第三章 概要写作技能训练——写作篇
       第一节 技能学习——概括段落的主旨要义
       第二节 技能训练——概括段落的主旨要义
       第三节 技能学习——概括篇章的主旨要义
       第四节 技能训练——概括篇章的主旨要义
      
       第四章 实战演练
       训练一 2018年11月浙江省新高考概要写作真题
       训练二 2019年6月浙江省新高考概要写作真题
       训练三
       训练四
       训练五
       训练六
       训练七
       训练八
       训练九
       训练十
       训练十一
       训练十二
       训练十三
       训练十四
       训练十五
       训练十六
       训练十七
       训练十八
      

书评       

   

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