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学校信息化之路2.0
作者：
 阮为 张朝晖 主编
定价：
78 元
页数：
272页
ISBN：
978-7-309-15243-2/G.2145
字数：
296千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2020年9月 　　　　　　
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内容提要

       本书对中小学如何走出一条能够拓展数字化校园信息平台功能，运用移动信息技术为学生和教师服务，创建开放、个性的高效泛在学习环境的“道路”进行了探索，勾勒了学校构建“信息校园”的历程。对“移动学习”与“课堂教学”之间的关系以及如何合理运用“移动校园”激发学生学习兴趣进行了研究。
       全书勾勒了学校构建数字化“移动校园”，从而实现“泛在式”教学互动的实现轨迹，内容涵盖理论依据、实践研究、成果经验、实践案例等，具有一定的针对性和实效性。
       本书对中小学数字化校园建设具有重要的参考价值。
      

作者简介

书摘

       目录
      
       一、砥砺前行
       构建移动校园的研究与实践
       提炼移动学习的精髓 寻觅泛在学习的方法
       自主构建移动教学平台促进学生个性发展的实践研究
       依托自主研发平台 助力学生个性学程
       插上信息之翼 构建育人蓝图
       创新智能终端管理，营造正能量校园文化
       基于移动校园的学生“数字假期”模式初探
       移动校园的应用与模式初探
       基于自主研发平台，探索教师专业发展机制建设
       基于“移动校园”环境下移动学习模式的实践研究
      
       二、研精毕智
       构建“网络课堂”，还学生自主学习的空间
       借助移动校园建设，打造“无边界教学平台”
       基于“移动校园”的化学教学衔接研究
       “网游学霸”应用初探
       学习无处不在
       移动校园环境下的生态素养培育实践研究
       “慕课”在高中历史教学中的实践运用与思考
       移动校园教学环境下利用Pad等智能设备增强英语自主阅读教学的研究
      
       三、躬行实践
       探索 实践 感悟
       “最美的苹果树”教学案例
       史料教学在网络课堂下的探究
       基于校园网络平台的英语教学案例
       模拟城市建设 实践产业区位
       高中美术教学微课程的实践与探索
       基于网络微课程构建信息化课堂
       基于平板电脑的低碳教学案例
       校园平台环境下高中英语教学的“微”探索
       基于平板电脑的Advertising英语拓展教学
      
       四、三省吾身
       翻转课堂 高效自主
       网络微辅导是一种很好的创新学习方式
       整合资源，更有效辅助教学
       理解学习，拥抱未来
       微辅导：移动的家庭教师
       “微辅导”模式在高三教学中的价值体现
       微视频在高中舞蹈教学中的设计与应用
       把“课堂”搬回家
       浅谈微课在高中生物教学中的设计和应用
       构建交流平台 提供学习支撑
      
       后记
      

书评       
　  

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