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培训与开发理论及技术（第二版）
作者：
 徐芳 主编
定价：
58 元
页数：
356页
ISBN：
978-7-309-14472-7/F.2600
字数：
531千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2019年8月 　　　　　　
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内容提要

       本书是“博学·21世纪人力资源管理丛书”的一种，详细介绍了人力资源培训与开发基本原理、最新理念和技术方法，并配以众多图表和案例。本书共有三部分，分别为人力资源开发的理论及发展历史、培训与开发的技术方法、职业开发与组织发展。此次出版的第二版对第一版做了较大的修订与改动：增加了与人力资源开发相关的最新理论、培训与开发的课程设计模型等内容，并调整了大部分案例，更新了部分统计数据、图表及网上练习题。本书每章均附学习要点、相关案例与思考题，以引导学生把握书中的重点、难点内容。
       本书适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用，同时亦适合所有对培训与开发理论及技术有兴趣的人士阅读。
      

作者简介

       徐芳，现任首都经济贸易大学党委副书记, 教授、博士生导师。博士研究生学历，获中国人民大学经济学博士学位。兼任中国劳动经济学会副会长、北京科技人才研究会副理事长。
       历任中国人民大学劳动人事学院副教授、硕士生导师、书报资料中心副主任、教授，北京市密云县人民政府副县长，中共密云县委常委、宣传部部长，首都经济贸易大学党委常委、副校长。2005年8月至2006年8月为美国康奈尔大学人力资源研究系访问学者。先后到澳大利亚堪培拉国立大学和悉尼大学、香港科技大学、美国明尼苏达大学研修组织与人力资源管理。作为项目负责人主持过国家社科基金项目、北京市哲学社会科学基金重点项目、北京市优秀人才项目等多项国家和省部级课题。出版多部专著、教材和译著，并在《管理世界》《中国人口科学》《经济理论与经济管理》《中国高等教育》等期刊发表论文40余篇。主要研究领域为劳动经济与人力资源管理，研究方向是战略人力资源管理、政府公共部门人力资源管理、人才学、培训与开发理论及技术、知识管理与组织创新、领导力以及员工敬业度研究等。
      

书摘

       目录
      
       第一部分 人力资源开发的理论及发展历史
      
       第一章 组织中的人力资源开发
       开篇范例 谷歌公司的人才开发策略
       第一节 人力资源开发内涵的界定
       第二节 人力资源开发与企业核心竞争力
       第三节 人力资源开发专业人员面临的挑战
       第四节 人力资源开发专业人员的能力素质要求
       本章小结
       复习思考题
       案例 西门子公司的人力资源开发战略
      
       第二章 人力资源开发的起源与发展
       开篇范例 英国文官学院的历史沿革及公务员培训创新
       第一节 人力资源开发的起源与历史
       第二节 人力资源开发与人力资源管理的关系
       第三节 人力资源开发职能部门的组织结构
       第四节 基于战略的培训与开发流程
       本章小结
       复习思考题
       案例1 京东大学的成长与发展
       案例2 海尔公司员工培训的探索与发展
      
       第三章 组织理论、学习理论及学习策略
       开篇范例 西门子管理学院的行动学习
       第一节 管理与组织理论
       第二节 学习理论
       第三节 学习策略和风格
       第四节 脑科学对于人力资源开发的意义
       本章小结
       复习思考题
       案例1 复盘：基于自我反思的行动后学习实践
       案例2 美国联邦行政学院的培训策略——成人学习理论的一个应用
      
       第二部分 培训与开发的技术方法
      
       第四章 培训与开发的需求分析
       开篇范例 如何才能找到真正的培训需求？
       第一节 培训与开发需求分析概述
       第二节 战略/组织层面的需求分析
       第三节 任务层面的需求分析
       第四节 人员层面的需求分析
       第五节 胜任力模型与培训需求分析
       本章小结
       复习思考题
       案例1 华为公司的人才培养机制
       案例2 某公司管理者管理胜任能力在培训需求分析中的运用
      
       第五章 培训与开发项目的设计与实施
       开篇范例 培训项目到底该如何设计？
       第一节 培训项目设计与开发的有效模型
       第二节 确定培训与开发项目的目标
       第三节 培训材料包以及测试题目的开发
       第四节 培训教师的甄选与培训
       第五节 培训环境的创建
       第六节 培训项目的实施
       本章小结
       复习思考题
       案例1 华为公司独特的“军事化”培训项目
       案例2 思科（CISCO）中国有限公司的员工培训之道
      
       第六章 传统与新兴的培训技术媒介
       开篇范例 百度新员工的“游戏化”培训
       第一节 基于提升胜任力的培训与开发
       第二节 组织中培训的类别
       第三节 传统的培训手段
       第四节 新兴的培训媒介
       第五节 培训技术的选择
       本章小结
       复习思考题
       案例1 “剧本表演”在三星的企业文化培训中的运用
       案例2 顺丰公司移动学习技术的应用
      
       第七章 组织社会化过程及新员工入职培训
       开篇范例 “入模子”——联想公司的新员工培训
       第一节 组织社会化的基本概念、内容和结果
       第二节 社会化过程的阶段理论
       第三节 社交网络理论
       第四节 新员工入职培训
       本章小结
       复习思考题
       案例 某公司新员工培训计划引发的思考
      
       第八章 培训与开发项目评估
       开篇范例 培训的费用构成
       第一节 人力资源培训效果评估的内涵
       第二节 培训效果评估的发展阶段及其目标
       第三节 培训效果评估的模型
       第四节 培训评估所需数据的收集方法
       第五节 培训效果评估中的研究设计方法
       第六节 从财务角度评估人力资源开发项目
       本章小结
       复习思考题
       案例1 柯式模型在新入职经理培训项目中的实践应用
       案例2 基于前测与后测的绩效改进项目评估
      
       第九章 培训成果转化
       开篇范例 培训效果重在转化
       第一节 培训成果转化理论
       第二节 影响培训成果转化的因素
       第三节 确保培训成果转化的方法
       本章小结
       复习思考题
       案例 SATE培训管理模式
      
       第三部分 职业开发与组织发展
      
       第十章 职业开发
       开篇范例 腾讯公司的职业生涯通道设计
       第一节 职业开发的概念及意义
       第二节 职业发展理论与职业发展模型
       第三节 职业规划与职业管理的实践
       本章小结
       复习思考题
       案例1 双重职业生涯发展路径设计：微软公司与贝尔—阿尔卡特公司的做法
       案例2 3M公司的员工职业规划与管理系统
      
       第十一章 组织发展与人力资源干预
       开篇范例 京东如何做到2年培养一批经理？
       第一节 组织发展与变革
       第二节 组织发展实践
       第三节 人力资源培训与开发的外包技术
       第四节 人力资源培训与开发的未来发展趋势
       本章小结
       复习思考题
       案例1 道氏化学公司的在线学习系统
       案例2 GE值得借鉴的“逆向”导师制
      
       参考文献
      

书评       
　  

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