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健康教育文案写作
作者:
顾沈兵 主编
定价:
50 元
页数:
165页
ISBN:
978-7-309-14157-3/R.1721
字数:
245千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2019年5月       
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内容提要


       前言
      
       把“文案”写成“作品”一提到“文案”,可能很多人的脑海中会跳出“广告”。事实上,作为健康教育与健康促进工作者,我们更需要具备文案写作的能力。
       这是一个信息爆炸的时代,新媒体、自媒体大行其道,人人都能“说”,那么,老百姓更愿意“听”谁的?海量信息,必然良莠不齐、泥沙俱下,如果不主动占据健康传播的高地,以积极提升全民健康素养为己任,那么必然会使更多“张悟本之流”出现,严重损害人民群众的健康利益。
       如何做好健康传播、提升全民健康素养?最基本的就是要策划好健康传播活动、制作好健康传播材料,而这些都需要健康教育工作者提供一个很好的健康教育文案,这是每个健康教育工作者的职责所在,也是必须掌握的“看家本领”。活动可以委托、材料由其他专业人员完成,但最开始的文案,必须由健康教育工作者完成。
       健康教育文案,不是科普文章,是为宣传折页、传单、小册子、网站、公益广告、演讲、海报、折页、视频剧本、小品、短信、博客、邮件,以及微信、微博等服务的方案。
       我们希望通过此书,让健康教育与健康促进工作者“逐级进阶”: 首先,了解什么是健康教育文案;然后,学习如何写作各类文案;最后,学会怎样写出优秀的文案,即文案主题、主题句的创想、形式的选择、知识的包装与理念的创新。
       我们必须告别“自说自话”与“自娱自乐”,而是以科学严谨的专业态度与设身处地的“客户思维”,来创作、评估、衡量一个健康教育文案的成功与失败——通过文案制作的材料是否能有效传播健康信息,是否能真正为受众所接受,并潜移默化地改变着他们的理念与行为?
       当一个文案能够达到上述要求,它必然蕴含社会属性与文化属性,必然契合历史发展与时代特质,它也因此从“文案”变成了“作品”。我们期待着,这本书能为健康教育与健康促进领域带来更多、更精彩的“作品”!
      
       顾沈兵
       2018年9月
      

作者简介

书摘


       目录
      
       第一章 什么是健康教育文案
       第一节 健康传播材料
       一、基本概念
       二、健康传播材料的影响因素
       三、健康传播材料特点
       第二节 健康传播材料的分类
       一、健康传播材料的分类
       二、优秀健康传播材料特征
       第三节 健康教育文案
       一、定义
       二、健康教育文案的分类
       三、文案的立足点、创作原则和要求
      
       第二章 弄清文案目的,筛选主题,撰写提纲
       第一节 文案的目的
       一、写作目的
       二、主要概念
       三、写作文案时应该注意的问题
       第二节 抓住热点、筛选主题
       一、需求评估
       二、分析和预测社会热点
       三、筛选文案主题
       第三节 从传播材料类型着手
       第四节 撰写提纲
      
       第三章 科学为根本,易懂为目的
       第一节 文案科学性
       一、科学性的三个方面
       二、避免误区
       三、怎样保证科学性
       四、文案其他科学属性
       第二节 从科学到通俗易懂
       一、时效性原则
       二、通俗性原则
       三、艺术性原则
       四、实用性原则
       第三节 文案写作过程科学性
       一、需求评估
       二、生成传播材料
      
       第四章 如何创造吸引人的标题
       第一节 标题的原则
       一、什么是标题
       二、标题的作用
       三、标题的原则
       四、标题的态度
       五、面对不同受众制作不同标题
       六、新媒体语境中的标题
       七、重视标题库的积累
       八、利用形式来制作标题
       第二节 标题创作的几种类型
       一、故事型标题
       二、承诺型标题
       三、活动型标题
       四、劝导类标题
       五、比喻类标题
       六、拟人类标题
       七、修辞型标题
       八、强调型标题
       九、悬念式标题
       十、夸耀式标题
       十一、疑问式标题
       十二、数字型标题
       十三、特定群体型标题
       十四、证言类标题
       十五、诱惑类标题
       第三节 避免标题党
       一、强调真实
       二、不要滥用夸张
       三、不要以偏概全
       四、切忌无中生有
       五、不要乱蹭热度
       六、不要乱抱名人大腿
       七、不要低俗庸俗
       八、不要恐吓受众
      
       第五章 健康教育文案写手必练的基本功
       第一节 幽默为王
       一、幽默的作用
       二、幽默的基础
       三、幽默的发展
       四、科普文案的“幽默练习”
       五、不同健康传播材料需要不同的“幽默”
       第二节 科学至上
       第三节 逻辑须强
       一、什么是逻辑
       二、文案的逻辑体现在哪里
       三、如何强化文案的逻辑
       第四节 信息海量
       一、“实用”从哪里来
       二、“时令”涵盖哪些方面
       三、如何让自己拥有“海量”信息
      
       第六章 公益广告
       第一节 公益广告概述
       一、广告与公益性广告
       二、公益广告的特征
       三、我国公益广告的现况
       第二节 公益广告文案的写作策略
       一、理性诉求策略
       二、感性诉求策略
       三、情感诉求策略
       四、公益广告文案的书写
       第三节 公益广告形式的选择
       一、语言类公益广告
       二、图像类公益广告
       三、视听类公益广告
       四、新媒体公益广告
       五、不同广告媒体的综合使用
       六、公益广告创作的注意事项
      
       第七章 演讲
       第一节 定义
       一、演讲的定义
       二、健康教育演讲的定义
       三、健康教育演讲文案的定义
       第二节 健康演讲文案的特点
       一、可操作性
       二、可变化性
       三、实用性
       四、通俗性
       五、科学性
       六、互动性
       七、聚焦性
       第三节 健康教育演讲文案写作要点
       一、开头部分
       二、展开部分
       三、剖析部分
       四、总结部分
       第四节 演讲PPT制作
       一、演讲PPT制作的基本步骤
       二、演讲PPT制作的重点
      
       第八章 海报、折页
       第一节 海报
       一、定义
       二、特点
       三、海报设计要点
       四、海报文案注意事项
       第二节 折页
       一、定义
       二、特点
       三、设计要点
       四、折页文案写作
      
       第九章 视频、小品剧本
       第一节 视频与健康教育
       一、新时代下的视频
       二、健康教育影像传播
       第二节 剧本与分镜头写法
       一、剧本与分镜头的关系
       二、剧本创作技巧
       三、分镜头写作步骤
       第三节 剧本、分镜头写作注意事项
       一、剧本的艺术特征
       二、剧本叙述性语言的规范
       三、剧本语言的时态
       四、剧本语言的人称
       五、剧本的艺术创新
      
       第十章 短信、微博、微信、博客
       第一节 短信
       一、健康短信传播的盛与衰
       二、健康短信何所去
       三、健康短信怎么写
       第二节 微博
       一、微博的风生水起
       二、“健康大时代”下的微博
       三、微博写作特点
       第三节 微信
       一、微信资讯的传播方式
       二、微信健康传播的基础
       三、健康类微信怎么写
       第四节 博客
       一、什么是博客
       二、如何撰写健康类博客
       三、注意事项与忠告
      
       参考文献
      

书评       

   

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