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江苏幼儿教育(2016.2)
作者：
 孔宝刚 主编
定价：
15 元
页数：
87页
ISBN：
978-7-309-12358-6/G.1600
字数：
161千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2016年6月 　　　　　　
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内容提要

作者简介

书摘

       目录
      
       ■卷首语
       人生百年，立于幼学　杭连生
       ■名家访谈
       儿童文学是儿童生命成长中不可缺少的精神资源
       ——王泉根教授访谈录　王泉根　张有根
       ■特稿专递
       幼儿园游戏创新与课程创新：“安吉游戏”的启示　曹中平
       ■课程与教学
       以儿童为本位的幼儿园表演游戏指导策略
       —以中班表演游戏“喜羊羊和灰太狼”为例　杨丽娟
       幼儿园科学活动中操作材料的有效运用　李红
       幼儿音乐融合生活的艺术教育实施策略　刘红
       幼儿音乐教学中现场感音乐元素及其运用策略　刘珍英
       绘本在幼儿园科学探究活动中的有效运用　李瑞婷
       幼儿园区角游戏与主题教学活动整合的策略　阚梅华
       ■儿童发展
       大班转园幼儿社会交往行为的个案分析与干预　曹晓薇
       幼儿园教师介入区角活动研究进展　张晋　张满满
       “陌生人焦虑”与幼儿的礼貌教育　李前春
       ■课程游戏化（特邀主持专家：陶晶玲）
       关注“个性”：课程游戏化建设的应然追求
       —课程游戏化建设的理性思考和实践追求　陆美
       适宜适切，让幼儿乐享区域游戏　施冬梅
       幼儿园区域游戏的现存问题及解决策略　邱霞
       ■苏派园本课程：苏州号（下）（特邀主持专家：苏梅）
       基于种植特色的幼儿园课程构建与实践
       —以苏州市相城区珍珠湖幼儿园为例　徐冬英　吴丽萍
       幼儿园“探究课程”的实践与思考　朱丽芳　袁圆
       ■“幼小衔接：小学教师眼中的幼儿教育”专辑（上）
       （特邀主持专家：王家伦）
       关于“幼小衔接”的深度思考
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之一　周丽玲
       论幼儿从读到说：语言能力培养的三部曲
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之二　胡洁
       论幼儿绘本阅读的三个层次
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之三 张明明
       由一个“天才儿童”所想起的
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之四　张蕾
       ■诊断与对话（特邀主持专家：高宏钰 ）
       幼儿园教师应成为儿童的研究者高宏钰
       ■陈羿君教授儿童心理频道（特邀主持专家：陈羿君）
       阿德勒游戏治疗对儿童攻击性行为的干预成效　陈羿君
       ■儿童文学与文化 （特邀主持专家：翟大炳）
       飞天魔猪　赵华
       生命的奇迹——评赵华的童话《飞天魔猪》　余雷
       电视广告中儿童形象的批判分析
       —基于乔治·索罗斯的反射理论　王小溪
       ■法制案例分析
       幼儿的人格权不容侵犯 童宪明
       ■教育随笔
       图画书“图文协奏”的魅力　翟大炳
       ■学术动态
       2016年江苏省科技特色幼儿园联盟科学教育研讨会在淮安召开　一帆
       首届江苏省学前教育高峰论坛在南京隆重举行　一帆
       第九届全国学前教育高峰论坛在黄山学院隆重举行　一帆
      

书评       
　  

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