学生程序设计能力的提高完全取决于其花在实验操作上的时间和精力。复旦版《大学程序设计（ C ）实践手册》一书是由上海市多所一类本科院校的一线教师联合编写的，专门针对C程序设计初学者的教材。本实践手册精心设计了多种实验内容，有改错、填空和编程等，给学生提供了一个较为全面的实验训练要求，同时也为学生的进一步训练提供了“拓展与试验”板块，既有范例介绍，又有DIY要求，还专门设计了一章“项目设计实验”，从软件工程的角度要求学生进行较为规范的软件项目设计，使学生既了解程序的概念和小程序的编码，又了解了软件开发的大概，本书不失为一本十分适用的C语言程序设计实验指导。
本书定名为“实践手册”，因此其不仅具有实验指导的作用，还有十分强大的教学辅导作用，书中每章都安排了“课后练习与讨论”、“实验小理论基础”、“常见问题及解决方法”、“典型例题与分析”和“自我测试”等板块，为学生自主学习、主动学习提供了良好的辅导材料，表明作者作为一线教师，在选材和体例安排上的煞费苦心。同时，书中每章还列出了“本章概要”、“学习目标”、“认知要求”、“能力要求”、“学习中的难点”以及“本章涉及的英文词汇”等，为提高学生学习C语言程序设计的成效提供了便捷。这样的体例安排充分满足“实践手册”的要求，是学生学习和训练程序设计的“好伴侣”。
